示范引领,共促成长——知源学校小初部骨干教师示范课活动圆满落幕
发布时间:2020年09月25日浏览了

      为了切实提高课堂教学的实效性,进一步发挥我校骨干教师的导向性、示范性作用,助推青年教师快速成长,开学伊始,我校“骨干教师示范课”活动就以破竹之势强力开展,在为期一月的时间里,小初部语数英、初中部政史地、物化生各学科全方位开展,共计推送优质示范课18堂。 

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蒋发老师执教初中政治示范课:《维护秩序》

    好的课堂要有人、有料、有趣、有变,更要有生命的觉醒和成长!初中部推出的第一堂示范课《维护秩序》,本是一堂平平无奇的常规政治课,在蒋发老师巧妙的教学设计、高超的教学引领下,入情入境,艳惊四座!宋可老师《背影》一出,全场泪目!课堂收放自如,寄情于文,以境引情,为我们呈现出“人即是课,课即是人”的境界,让全体师生在泪眼中接受灵魂的洗礼和爱的教育,这已经不仅是一堂简单的语文教学课,更是一堂感恩教育的德育课!

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宋可老师执教初中语文示范课:《背影》

小学部马亚男老师执教的一年级英语示范课《I’m a frog》,充分运用声音、动作、图画、头饰、魔法道具等与课堂游戏相结合,让整堂课都生动有趣、活力满满!步入一年级尚不足一月时间的小朋友们,在马老师的有效引导下,课堂全程紧跟教师节奏,积极参与互动却又秩序井然,马老师高超的课堂驾驭能力、强大的人格魅力由此可见一斑。

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马亚男老师执教小学英语示范课:《I’m a frog》

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郑清花老师执教初中化学示范课:《氧气的制取》

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陈珊老师执教初中生物示范课:《生物与环境组成生态系统》

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吴英老师执教初中数学示范课:《可化为一元一次方程的方式方程》

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虢秀春老师执教初中数学示范课:《一元二次方程根的判别式》

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肖拓老师执教初中地理示范课:《气候——降水》

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魏蓉老师执教初中物理示范课:《电现象》

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王渊老师执教初中英语示范课:《When was it invented?》

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温顺利老师执教初中语文示范课:《乡愁》

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李亚老师执教初中历史示范课:《正面战场的抗战》

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汤海四老师执教初中英语示范课:《I am more outgoing than my sister》

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邵亚老师执教小学数学示范课:《角的初步认识》

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易瑶老师执教小学语文示范课:《繁星》

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彭杨老师执教小学英语示范课:《I have a pen pal》

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傅静老师执教小学数学示范课:《倒数的认识》

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陈燕老师执教小学语文示范课:《黄山奇石》

值得一提的是,授课教师的示范课可谓亮点纷呈、可圈可点,而听课教师的评课现场则更是大咖云集、群贤毕至本学期的示范课活动,以小初部校长邵向阳为首的听课评课教师队伍,成功在全校掀起一股好学乐学的热潮,充分体现出我校对教研活动的高度重视。如果说听课是“授人以鱼”,那评课则是“授人以渔”。每次的评课都是对课堂精华的提炼总结,更是优秀教师集思广益、智慧碰撞的成果荟萃。


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人山人海的听课现场

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    大咖云集的评课现场

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邵校评课:高屋建瓴,切中肯綮。

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             骨干教师评课掠影


本学期新聘教师罗璋感叹:教师们虚心向学的氛围深深感染了我!学校示范课程之高质高量令人折服,授课教师之德艺双馨令人敬佩,评课教师之专业才识令人惊艳。听完本期的示范课,让我深觉知源学校教师队伍藏龙卧虎,今后定当奋勇直追!


本次骨干教师示范课的开展,让青年教师领略到骨干教师先进的课程理念和深厚的教学功底,也为全体教师搭建了一个相互学习、共同提高的平台。教无定法,教学有法,贵在得法。相信通过本次学习,全体教师在今后的教学实践中,定能取彼之长补己之短,提升自我,优化课堂,为我校课堂教学质量再创新高!


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(作者:佚名编辑:zy)