为培养学生良好的文明习惯和礼仪行为，开学第一个月，小学初中部开展了一系列文明礼仪主题教育活动，全力打造“礼仪校园”。

    开学期间，学校从礼仪、养成、感恩等方面入手对学生进行了入学教育，要求全体学生从生活、学习细节开始，外塑形象，内修品德。学校充分考虑到各年级孩子的年龄差异和认知度，采取了不同的活动形式。通过多种宣传方式、主题班会、主题阅读等，全面培养孩子的文明礼仪。

    在小初部教学楼、宿舍，礼仪标语、名言随处可见。学校积极宣传推广普通话和文明用语。无论上课下课，师生交流、生生交流，坚持讲普通话，并在校园内形成讲礼貌用语、使用敬语的良好语言交流环境。学工处通过开展班级百分制评比、文明班级评比等活动，狠抓纪律作风。除此之外，团支部学生会和少先队还安排了文明劝导员，劝导和制止校园内的不文明现象。

    经过一个月的教育，小学初中部礼仪教育成果初显。整个校园洁净明亮，排队就餐习惯已自然养成，学生见到师长能主动问好……“文明礼仪习惯的养成不是一朝一夕的，小学初中部共有1600多名学生，礼仪教育任重道远。”小初部校长邵向阳如是说。“教育的首要职责是育人，礼仪是一个人为人处事的根本。我们将继续以学生的视角，‘润物无声’地深入落实文明礼仪教育，使校园美起来，师生雅起来，课堂活起来。”

（办公室供稿）