清晨的校园里，葫芦丝声悠扬回荡，在这充满童真与温情的旋律中，一、二年级家长会拉开了序幕。为搭建家校沟通桥梁，凝聚教育合力，助力低年级学生全面发展，10月17日上午，知源学校小学部一二年级家长会在学校有序开展。本次家长会以“携手育新芽，共待满园春”为主题，让学校与家庭在深度交流中达成共育共识。
童心闪耀：孩子们的成长礼赞
在小朋友们嘹亮的国歌声中，家长会正式开始。
一年级的小朋友们登台诵读《三字经》，一字一句，清脆响亮；一言一语，童真盎然；
二年级的孩子们带来舞蹈《我们好开心呀》，舞步轻快、笑颜如花，展现出知源孩子的模样——阳光、自信、眼中有光。5
《三字经》
《我们好开心呀》
成长印记：温暖的“入学月”
短片《小豆芽成长记——知源学校一二年级成长掠影》让家长们沉浸式地走进孩子的校园日常。
课堂上认真举手的小身影，无作业日操场上奔跑的笑脸，社团课上专注的神情……每一帧都记录着孩子们的变化与突破。教育从来不是“孤军奋战”——老师的耐心引导，家长的温暖陪伴，共同浇灌出了这些“小豆芽”的拔节生长。
课程解读：知源的育人密码
小学部常务副校长谢永琪为家长们作了题为《好的教育就是森林的样子》的课程解读。
谢校长提出：“课堂滋养好习惯，好习惯孕育大未来”，并结合具体实例，向家长详细介绍了小学部的课程体系。知源学校以国家课程为根基，并通过德育活动、兴趣社团和实践探究等多元延伸，让每个孩子都能发现并发展自己的闪光点。这里的教育不仅是知识的传递，更注重能力的培养、习惯的养成与品格的塑造。
这，正是知源“让每一个孩子都出彩”的办学理念在日常教育中生根发芽的具体体现。
引领方向：教育的初心与格局
在热烈的掌声中，知源学校党委书记、总校长邵向阳发表以“同心同向同行，携手共育未来”为主题的讲话。
他指出，知源的教育要“慢下来”，以耐心与爱心去浇灌低年级的孩子，陪伴孩子们度过启蒙阶段；教育要“深下去”，学校终以孩子的成长为圆心，把“习惯养成”“品格奠基”作为低年级教育的核心，用“高效课堂”“趣味教学”以及细腻的管理，打磨孩子的学习与生活习惯，让每个孩子成为最好的自己；教育更要“暖起来”，“办一所温暖的学校”让校园的每一个细节都充满人文关怀。邵校长强调，教育是一场双向奔赴，家校配合才能实现“1+1 > 2”的效果。
邵校长的话语深沉而坚定，赢得在场家长阵阵掌声——那是对教育理想的认同，也是对学校办学理念的信任。
家校共鸣：信任的回响
教育，是一场“双向奔赴”。会上，两位家长代表的发言让现场温情涌动。
二年级2402班许嫣同学的妈妈兰娟女士分享了自己这一个多月来的感悟：真正的爱不是包庇和溺爱而是教会孩子学会成长，只有当家庭与学校同频共振时，孩子才能走得更稳、更远。
一年级2504班姚贝琳同学的妈妈李薇女士则分享了自己作为新生家长的这一个月的观察与感动，表明自己从最初的“担心”到现在的“放心”，从“观察者”到“参与者”的转变。
阳光绽放：活力中的教育风景
9:55，家长们移步操场，观摩孩子们的大课间活动。随着清脆的口令声响起，孩子们精神抖擞地立正、稍息、跨立，动作整齐划一；跳绳环节中，彩绳飞舞，笑声荡漾；放松拉伸时，小小的身影舒展着手臂，脸上展现出纯真的笑容，整个操场都洋溢着孩子们的朝气与活力。
10:30，家长们前往孩子的教室，途经致远广场时，被广场上丰富多彩的社团作品展吸引。孩子们的绘画、手工、书法等作品琳琅满目，充满童趣与创意，家长们纷纷不由驻足欣赏。
随后，家长们走进孩子所在的班级，参加分班家长会。教室内布置整洁温馨，文化墙与作品展示区处处记录着“小豆芽”们在学习与探索中的点滴成长。家长们在观赏与交流中，体会到学校教育的用心与温度，也更加理解了“润物细无声”的育人力量。
为凝聚家校合力，促进班级共治，打造和谐班级，各班还举行了家委会成立暨聘书颁发仪式。家长代表们在掌声中接过聘书，肩负起家校共育的责任与使命，携手助力孩子们健康成长。
一场家长会，是家与校的一次双向奔赴；
一次真诚沟通，是教育与爱的同频共振。
携手育新芽，共待满园春。知源学校将继续以温度育人，以真情润心，让家校携手同行，在理解与信任中共育未来，让每一株“新芽”都能在阳光下茁壮成长，让每一份期待都在教育的春风中，开成满园芬芳。
图文：伍小玲
审核：刘米
终审：邵向阳